sabato 28 marzo 2015

Exercices sur les stéréotypes "Le monde vu par les français"

Exercices sur les stéréotypes
"Le monde vu par les français"



ACTIVITé 1:

Excercise 1:
01.gifJapon:-)
02.gifAllemagne:-)
03.gifInde:-)
04.gifEtats-Unis:-)
05.gifGrande-Bretagne:-)
06.gifEspagne:-)
07.gifChine:-)
08.gifMexique:-)
09.gifAustralie:-)
10.gifAfrique:-)
11.gifItalie:-)
bulgare.gifBulgarie:-)
argentine.gifArgentine:-)
espagne.gifEspagne:-)
france.gifFrance:-)
mexique.gifMexique:-)
vietnam.gifVietnam:-)
allemagne.gifAllemagne:-)
canada.gifCanada:-)
usa.gifEtats-Unis:-)
ru.gifGrande-Bretagne:-)
autriche.gifAutriche:-)
L'ANECDOTE DE FLORENCE
ACTIVITé 2

EXERCISE 1:
Bonjour, je m'appelle Florence. Ben, moi en fait, c'est surtout quand je suis partie au Cameroun, en Afrique Centrale. Je partais pour 3 ans et j'étais persuadée qu'il y avait pas de maisons en parpaings. Je pensais qu'il n'y avait que des cases. Quand je suis arrivée là-bas, j'étais sidérée parce qu'il y avait des immeubles, il y avait des villas.

Et puis également, je suis partie avec toute une valise de médicaments, j'ai emporté aucun vêtement. Mes vêtements sont arrivés trois semaines plus tard parce que je pensais qu'il n'y avait pas de pharmacie.Ben, au niveau du climat, je m'attendais à un climat chaud et sec. Ce qui fait que quand je suis arrivée à l'aéroport en jean, pattes d'eph', patogazes, chemise longue, même à cinq heures du matin, j'avais super chaud ! Il faisait chaud et humide, en fait. Moi, je m'attendais plutôt à ce que les femmes soient toutes en tenue traditionnelle, tu sais, avec des pagnes de toutes les couleurs et en fait, pas du tout, les étudiantes sur le campus étaient toutes habillées en tailleur, à l'occidentale, en plus des vêtements faits sur mesure donc elles étaient trèsélégantes... Et c'était assez surprenant.

L'ANECDOTE DE STEPHANIE

1. Où Stéphanie est-elle partie ?
A.                 ?    Sur la Costa Brava, en Espagne.
B.                  ?    A Puerto Rico.
C.                :-)  Au Costa Rica.
2.  Avait-elle des stéréotypes avant de partir ?
A.                 ?    Oui.
B.                :-)  Non.
3.  Pourquoi ?
A.                 ?    Parce qu'elle avait vu des reportages et lu des guides touristiques sur ce pays.
B.                  ?    Parce que des amis lui avait raconté leurs propres expérience du pays.
C.                :-)  Parce qu'elle n'avait jamais entendu parler de ce pays avant d'y aller.
4. Comment se sentait-elle en arrivant ?
A.                 ?    Triste, car sa famille et ses amis lui manquaient.
B.                  ?    Euphorique, car c'était la première fois qu'elle partait si loin.
C.                :-)  Impatiente de sortir de l'aéroport, car son vol avait eu du retard.
D.                 ?    Effrayée, car elle ne connaissait personne dans ce pays.
5.  Que s'est-elle dit en passant au guichet de douane ?
A.                 ?    Elle espèrait qu'on n'allait pas lui confisquer la bouteille de vin qu'elle apportait à sa famille d'accueil.
B.                :-)  Elle s'est dit que puisqu'il n'y avait pas beaucoup de monde et que quatre guichets étaient ouverts, les formalités allaient être rapides.
C.                  ?    Elle craignait que les formalités prennent longtemps puisqu'il y avait beaucoup de monde et un seul guichet ouvert.
6.  Combien de temps a-t-elle mis pour passer les douanes ?
A.                 ?    Une demi-heure seulement.
B.                  ?    Une heure.
C.                  ?    Une heure et demie.
D.               :-)  Deux heures.
7.  Pourquoi ?
A.                 ?    Parce que le douanier vidait méticuleusement les sacs de tout le monde.
B.                  ?    Parce que le douanier vérifiait méticuleusement les papiers de tout le monde.
C.                :-)  Parce que le douanier discutait avec tout le monde.
8.  Stéphanie se rendait-elle dans ce pays ?
A.                 ?    Pour son travail.
B.                :-)  Pour apprendre l'espagnol.
C.                  ?    Pour ses vacances.
9.  Où allait-elle loger ?
A.                 ?    Dans un hôtel.
B.                  ?    Dans une auberge de jeunesse.
C.                :-)  Dans une famille d'accueil.
D.                 ?    En camping.
10.  Losque le douanier a parlé des habitants de son pays, quel adjectif qualificatif a-t-il utilisé pour les décrire ? Ecrivez ci-dessous le mot utilisé. Si vous n'y parvenez pas, utilisez le bouton indice pour qu'une lettre du mot s'affiche. Après deux essais, plusieurs propositions s'afficheront.
Hospitaliers

11.  Comment Stéphanie jugeait-t-elle les habitants de ce pays avant même de sortir de l'aéroport ?
A.                 ?    Peu aimables, mais efficaces.
B.                :-)  Aimables, mais peu efficaces.
C.                  ?    Peu aimables et peu efficaces.
D.                 ?    Aimables et efficaces.
12.  Qui cherchait-elle à sa sortie de l'aéroport ?
A.                 ?    Un taxi
B.                  ?    Sa famille d'accueil.
C.                  ?    Un bus.
D.               :-)  Le chauffeur de l'organisme de séjours linguistiques.
13.  Mais cette personne n'était pas là. Pourquoi ?
A.                 ?    Parce qu'il y avait des embouteillages sur la route et qu'elle n'était pas encore arrivée.
B.                :-)  Parce Stéphanie avait cinq heures de retard par rapport au programme et que la personne n'avait pas attendu.
C.                  ?    Parce que la personne avait oublié de venir la chercher.
14. Qu'a fait Stéphanie ?
A.                 ?    Elle est sortie de l'aéroport pour prendre un taxi.
B.                :-)  Elle est sortie de l'aéroport pour chercher un téléphone et appeler la personne.
C.                  ?    Elle est sortie de l'aéroport pour vérifier si la personne ne l'attendait pas ailleurs.
15.  Que s'est-il passé finalement ?
A.               :-)  Un chauffeur de taxi l'a aidée en appelant la personne qui devait venir la chercher depuis son téléphone.
B.                  ?    Une dame l'a aidée à retrouver la personne qu'elle cherchait.
C.                  ?    Elle a trouvé un endroit pour changer ses dollars en monnaie locale, elle a téléphoné et la personne est venue la chercher.
D.                 ?    La personne qui devait venir la chercher a téléphoné à l'aéroport qui a fait passer une annonce pour la retrouver.
16. après cette expérience,qu'a pensé stéphanie?
 A. :-)  Qu'elle avait jugé le pays et ses habitants trop rapidement : elle trouvait finalement que l'efficacité à tout prix avait des inconvénients.

   B. ? Que ses premières impressions étaient bonnes et que les valeurs françaises étaient meilleures.

ACTIVITE 3

Mon pays :




Caractéristiques physiques
Ils sont minces, grands, charmants
Ils sont habillés de manière assez élégante, les hommes avec jeans et chemise, les femmes avec pantalon e "jalaba"

Habitudes alimentaires
Ils mangent légumes, fruits, poissons, viande
Ils boiven de l'eau, des boissons comme coca cola, limonade

Caractéristiques économiques et sociales
Ils sont en général pas trop riche, mais pauvres  non plus. Ils sont assez tymides et pas trop chalereux. Mais ils sont très disponibles vers les autres

Caractéristiques psychologiques et morales
Ils sont travailleurs, accueillants, amusants, religieux.

Climat
Il fait beau, assez chaud
Il y a souvent du soleil, parfois il y a du vent, surtout dans les zones de montagne,Le climat marrocain est à la fois méditerranéen et atlantique, avec une saison sèche et chaude doublée d'une saison froide et humide, la fin de la période chaude étant marquée par les pluies d'octobre.

Paysages et lieux
Les villes les plus connues sont: rabat, marrakach,agadir,casablanca,fes
Les monuments les plus connus sont: La tour hassan,Bab Bou Jeloud à fes,jamma e Fna a marraech, Marina de salé,Le mausolée de mohammed V
Le paysage est merveilleux, riche des plages, montagnes, fleuves.

Personnages historiques ou contemporains
Les personnages célèbres sont: 
Tarik Ibn ZIAD
 Youssef Ibn TACHFIN
 cady AYYAD
 Achariff AL IDRISSI
Ibn BATOUTA
 Ibn TOUMERT
 Moulay ISMAIL
Said Aouita
 Hassan II
Al Manssour ADDAHBI

Objets caractéristiques 
(par exemple, pour la France : le parfum, la haute couture)
 - caftan marocain
- La cuisine (  couscous, tajine)



Symboles nationaux
Le Manifeste du 11 janvier 1944 ou Manifeste de l'Indépendance du Maroc est un acte grandement symbolique au Maroc, qui consolide et formalise les prises de position nationalistes issues du Manifeste contre le Dahir berbère du . Le 11 janvier est officiellement jour férié au Maroc.
 30 juillet Fête du trône :C'est la plus importante fête civile au Maroc, cette cérémonie traditionnelle avait lieu le 3 mars  à l'époque d'hassan II, cette fête a été inaugurée en 1934 par des nationalistes marocains voulant défier les autorités francaises qui gouvernaient le Maroc.
2)
 - Nos avons demandé à une française d'exprimer toutes ses premières associations d'idées concernant l'Italie. Ecoutez l'extrait ci-dessus et complètez le texte en écrivant les mots manquants dans les blancs. 
- Si vous ne trouvez pas un mot, cliquez sur le bouton "Indice", une lettre s'inscrira pour vous aider.
- Si votre clavier ne vous permet pas de taper les lettres accentuées, utilisez le clavier sous l'exercice.

Ah Italia ! Et ben oui, les beaux Italiens, là, les machos, avec leurs lunettes noires, leur chemise ouverte et leurs chaînes en or qui brillent… Mais aussi leurs bonnes pizzas, leurs excellentes glaces et leurs pâtes aussi, mmm al dente. Euh, ben, l’Italie, c’est aussi la mer, mais aussi la montagne… Et Venise, rendez-vous pour les amoureux, très belle ville avec la place San Marco. Mais aussi Rome avec pas mal de vestiges antiques, et puis la Toscane. Et aussi l’Italie, on retient bien l’Italie parce qu’elle est en forme de botte, et oui, c’est une petite caractéristique, voilà. Et aussi, dernièrement, ça me fait penser aussi à Berlusconi, et que ça craint un peu parce qu’il fait aussi des bêtises… Et puis aussi, c’est aussi un pays où il y a beaucoup de Vespa, les gens circulent beaucoup en Vespa… Et voilà !

QANNOUCH WIJDANE                                           AMARIR SARA


martedì 24 marzo 2015

Questions sur l'extrait audio  "Pas si fous"


1) Comment, selon Christophe Campos, les Français perçoivent-ils les Anglais ? Pourquoi ?
les français perçoivent les anglais comme hypocrites, difficiles à comprendre, fuyants et énigmatiques 

2) Connaissez-vous des Français dans votre entourage ? Correspondent-ils à l’image donnée dans l’entretien ?
oui, nous avons rencontré une jeune fille française très agréable et douce. Elle est très à la mode que sont en effet tous les français.

3) Selon vous, est-il possible d’échapper aux préjugés et aux stéréotypes ?
Selon nous n'est pas possible d'échapper aux stéréotypes parce que les personnes qui ne sont pas de notre nationalité ont la tendance à nous voir d'une manière differente, et pour cela il vont analyser des aspect que pour nous sont normals.

4) Faites le portrait d’un(e) Français(e) ou d’un étranger que vous connaissez. Racontez son histoire. Depuis quand est-il/elle arrivé(e) ? Que fait-il/elle ? Correspond-il à l'image que vous vous faisiez des français ?
 on a loué une location à Genes avec une fille. Elle est arrivée en Italie aux mois de septembre en erasmus. C'est une fille qui sort tous les soirs, qui écoute de la musique, qui rie beaucoup, elle parle beaucoup, surtout italien. Elle étudie à la faculté de langue de Genes. Elle correspond assez à l'image que j'avais des français.

sara amarir
wijdane qannouch
















                                         Questions sur l'extrait audio  "Pas si fous"
 1) Comment, selon Christophe Campos, les Français perçoivent-ils les Anglais ? Pourquoi ?
   les français perçoivent les Anglais parce que
ont vus ailleur comme des  hypocrite
  et aussi qu'ils n'ont pas la tendance de gesticuler ou d'elever la voix.

2) Connaissez-vous des Français dans votre entourage ? Correspondent-ils à l’image donnée dans l’entretien ?
Oui , je connais une fille français qu’elle aime  connaître autres cultures et  en même temps se mélangée avec la culture italienne

3)    Selon vous, est-il possible d’échapper aux préjugés et aux stéréotypes ?
    Oui en peux d’échapper les préjugés et les  stéréotypes si on fait pas attention à ce qui pensent les autres

4) Faites le portrait d’un(e) Français(e) ou d’un étranger que vous connaissez. Racontez son histoire. Depuis quand est-il/elle arrivé(e) ? 
        Que fait-il/elle ? Correspond-il à l'image que vous vous faisiez des français ?

 Je connais un fille qu’elle s’appelle Manal, elle arrivée a paris  a 10 ans et travaille  dans une boutique de maquillage.
 Elle est très sympathique et l’ année prochaine, elle a décidé de venir passer le Nouvelle Année en Italie
                                                                                  Mallak Fatima Zouhra